ילד חירש או כבד שמיעה עשוי לדרוש התאמות מיוחדות כדי להצליח בבית הספר, אך למרבה המזל, ישנן אפשרויות איכותיות במקומות רבים. לאחר שנתקלת בכמה אפשרויות, בקר בבתי הספר ושאל שאלות רבות. גודל הכיתה, המרחק והמלצות ההורים עשויים גם הם להשפיע על ההחלטה שלך. שמור על ראש פתוח ועשה מחקר יסודי כדי למצוא את בית הספר הטוב ביותר לילדך.
צעדים
שיטה 1 מתוך 3: זיהוי בתי ספר ולינה
שלב 1. החליטו אם אתם רוצים לשלוח אותם לבית ספר לחירשים
בבית ספר לחירשים, הילד שלך יהיה בכיתה עם ילדים חירשים או כבדי שמיעה אחרים. המורים עשויים להיות חירשים או כבדי שמיעה בעצמם. בתי ספר לחירשים יעבדו עם ילדכם בשפת הסימנים ובצורות תקשורת חזותיות אחרות. ישנם בתי ספר מקומיים ומגורים לחירשים.
בית ספר לחירשים יציג לילדך את תרבות החירשים. הדבר חשוב לאנשים רבים, מכיוון שהוא מסייע לילדכם להרגיש כלול ומוזמן בברכה לקהילת החירשים
שלב 2. תסתכל על בתי הספר הרגילים
ייתכן שילדך יוכל ללמוד בבית ספר רגיל או בשכונה. אלה הם בתי ספר ציבוריים רגילים, שבהם ילדיך ילמד בבית הספר עם ילדים שומעים. מקום אירוח, כגון רשימות פתקים או שימוש במערכת FM, יסופק.
- בהתאם לרמת השמיעה שלהם, הילד שלך עשוי להצטרף לילדים ששומעים בכיתה או שהם יכולים להיות בשיעור חינוך מיוחד לתלמידים חרשים. חלק מהילדים עשויים אפילו לבלות חלק מהיום בשיעור לילדים חירשים וחלק מהיום בשיעור עם ילדים שומעים.
- בבית ספר רגיל, לילדך תהיה הזדמנות לתקשר עם תלמידים שומעים. הם יוכלו לחיות איתך בבית. עם זאת, ילדים חירשים או כבדי שמיעה עשויים להתקשות להתמיד בבית ספר רגיל. אתה עשוי לגלות שמורים אינם בעלי הכשרה מספקת להתמודדות עם תלמידים חרשים או כבדי שמיעה.
שלב 3. שקלו את היתרונות והחסרונות של בית ספר למגורים
בתי ספר רבים לחירשים הם בתי ספר למגורים. המשמעות היא שילדכם יגור בבית הספר במהלך השבוע ויחזור הביתה בסוף השבוע. לפעמים, בתי ספר למגורים הם האפשרות היחידה למשפחות, אך ייתכן שחלק מההורים לא ירצו לשלוח את ילדיהם.
- בתי ספר למגורים יספקו אירוח מלא לילדכם. למורים תהיה ההכשרה המתאימה ללמד ילדים חירשים או כבדי שמיעה, וילדך ילמד בבית ספר עם ילדים חרשים אחרים. ילדים גם ילמדו וישתתפו בתרבות החירשים.
- חיים רחוקים מהמשפחה עשויים להיות קשים הן לילדים והן להורים. עשויה להיות תקופת הסתגלות קשה. ייתכן גם שלא תוכל להיות מעורב באופן פעיל בחינוכם.
- יש הרבה בתי ספר לחירשים שהם בתי ספר יום, שבהם הילד שלך יחזור הביתה אחר הצהריים ויגור בבית. הזמינות של בתי ספר אלה תלויה במידה רבה בשטח.
שלב 4. התייחס לאישיות של הילד שלך
כמו כל ילדים, לילדים חירשים עשויות להיות תכונות אישיות מסוימות שהופכות אותם מתאימים לסוגים מסוימים של חינוך. כמה דברים שאתה עשוי לשקול כוללים:
- האם הילד שלך מצליח יותר עם יותר מבנה או פחות מבנה?
- האם ילדכם מעדיף לעבוד לבד או עם ילדים אחרים?
- הילד שלכם אומנותי? הגיוני? אַתלֵטִי?
- עד כמה הילד שלך פעיל?
- האם הילד שלך מתלבט או שהוא יכול לשבת בשקט במשך פרקי זמן ארוכים?
- האם לילד שלך יש כבר חברים שומעים? עד כמה הם משחקים ומתקשרים עם ילדים שומעים?
שלב 5. שאל את ילדך מה הוא מחפש בבית ספר
יתכן שלילד שלך יש העדפות משלו כשזה מגיע לבית הספר. תן להם להגיד באיזה בית ספר הם ילמדו. שאל אותם איזה סוג בית ספר הם מעדיפים.
- אולי תשאל את ילדך אם הם מעדיפים ללכת לבית ספר עם ילדים חירשים או כבדי שמיעה אחרים או שהם רוצים להיכנס לבית ספר רגיל עם ילדים שומעים.
- שקול להביא את ילדך יחד איתך לביקור בבתי ספר, כך שיבינו מה האפשרויות העומדות בפניהם. הם יכולים לתקשר עם מורים ולבקר בשיעורים.
- אם אתה חושב על בית ספר למגורים, תוכל לשאול את ילדך מה הוא מרגיש לגבי מגורים מחוץ לבית.
שלב 6. חקר בתי ספר פוטנציאליים
לאחר שיש לך מושג על בית הספר האידיאלי לילדך, הקדש זמן לחפש בתי ספר המתאימים לפרופיל שלך. למרות שאתה יכול להשתמש באינטרנט לשם כך, רצוי גם ליצור קשר עם מועצת בית הספר המקומית, סוכנות החינוך או שירותי המדינה לחירשים.
- אם אתה גר בארה"ב, תוכל לפנות למחלקת המדינה של שירותי שיקום. במדינות מסוימות יש אפילו סוכנויות לחירשים.
- פנה לפרק מקומי של עמותת חרשים או עמותות, כגון איגוד אובדן שמיעה של אמריקה (ארה"ב) או האגודה הלאומית לילדים חירשים (בריטניה ואוסטרליה).
שלב 7. קבע אילו התאמות הילד יצטרך
בהתאם לצרכי ילדך, יתכן שהם ידרשו התאמה מסוימת. זהה מה הצרכים של ילדך וכיצד ניתן לענות עליהם בכיתה.
- ילדים כבדי שמיעה עשויים להשתמש במערכת FM בכיתה. המורה ילבש משדר, ולילדך יהיה מקלט המחובר למכשיר השמיעה שלו או חובש לאוזניות. קולו של המורה יועבר ישירות למקלט.
- סביר להניח שילדים החירשים ביותר יצטרכו מדריך שהוכשר בשפת הסימנים או צורות תקשורת חזותיות אחרות. ניתן להשתמש במתורגמנים אם אין מורים עם שפת סימנים.
- ילדים גדולים יותר עשויים להפיק תועלת מלקבל פתקים. רושם פתקים יבטיח שילדכם לא יפגר מאחור כי החמיץ משהו שאמרה המורה.
- ילדים חרשים או כבדי שמיעה יכולים בדרך כלל להשתתף בשיעורים כמו גם כל ילד שומע אם ניתנת לינה מתאימה. עם זאת, אם לילדך יש קשיי למידה, יהיה עליך להתייחס גם אליהם.
שיטה 2 מתוך 3: ביקור בבית הספר
שלב 1. לארגן ביקור
לאחר שמצאת בית ספר פוטנציאלי, עליך לתאם זמן שבו תוכל ללכת לבקר. התקשר לבית הספר ואמר להם שיש לך ילד חירש או כבד שמיעה. ספר להם שאתה מתעניין בבית הספר, אבל אתה רוצה לבוא לבקר קודם.
ייתכן שתרצה להביא את ילדך עמך, על מנת שיוכל לעזור בקבלת ההחלטה באיזה בית ספר ילמד
שלב 2. צפה בשיעור
כאשר אתה הולך לבית הספר, שאל אם אתה יכול לצפות בכיתה. זה ייתן לך הזדמנות לראות כיצד מורים מתקשרים עם תלמידים. זה יכול גם לתת לך מושג על המבנה והפילוסופיה החינוכית של בית הספר.
- אם לילדכם יש שמיעה חלקית, האקוסטיקה של הכיתה עשויה להיות חשובה. אקוסטיקה גרועה עלולה להפריע למידת היכולת של הילד לשמוע או לשים לב.
- אם זה בית ספר רגיל, שאל אם אתה יכול לצפות בשיעורים לילדים עם קשיי שמיעה.
- אם זהו בית ספר לחירשים, נסה להבין את הדרכים השונות בהן הם מלמדים ילדים חרשים או כבדי שמיעה.
- אם זהו בית ספר למגורים, בקשו לסייר גם במעונות.
שלב 3. שוחח עם הצוות
נצל כל הזדמנות בבית הספר לדבר עם המנהלת, הממשל והמורים. זה ייתן לך תמונה מלאה של מה שיש בבית הספר. כמה שאלות שתרצה לשאול כוללות:
- אילו סוגי הכשרה מקבלים המורים ללמד ילדים חירשים או כבדי שמיעה? האם למורים אחרים יש הכשרת מודעות לחירשים? האם אתם מעבירים הכשרת חירשות לתלמידים שומעים?
- כמה אנשי צוות יודעים שפת סימנים?
- במקרה חירום, כיצד יעזור לילד שלי?
- האם בית הספר מציע הדרכה נוספת לתלמידים חירשים? איזה סיוע יכול הילד שלי לצפות לקבל עבור מטלות ובחינות?
- מהי מדיניות הבריונות שלך?
- האם יש ילדים חרשים נוספים בבית הספר?
שלב 4. בחן טכנולוגיה מסייעת לשמיעה בכיתה
בית הספר עשוי להציע טכנולוגיית שמיעה לילדים כבדי שמיעה. שאל אם אתה יכול לראות את הציוד הזה באופן אישי כדי לוודא שהוא מתאים לילדך.
אם מדובר בבית ספר רגיל עם מעט ילדים חרשים או כבדי שמיעה אחרים, כדאי לשאול באיזו תדירות הטכנולוגיה הזו נבדקת כדי לוודא שהיא פועלת כראוי
שיטה 3 מתוך 3: קבלת החלטה
שלב 1. השווה את גודל הכיתה
ילדים חרשים או כבדי שמיעה רבים מצליחים יותר בשיעורים קטנים יותר, שם הם יכולים לקבל תשומת לב אישית כאשר הם זקוקים לה. בעת השוואת בתי ספר, בדוק את גודל הכיתות. גודל של כעשרים נחשב בדרך כלל לניהול בעוד שיעורים גדולים יותר עשויים להיות קשים יותר.
כמה ילדים כבדי שמיעה מוסחים בקלות על ידי רעש או מהומה. יתכן שהם לא יוכלו לשמוע את המורה על רעשים אחרים בכיתה. כיתות גדולות יותר עשויות להיות קשות יותר להן לשים לב אליהן
שלב 2. שאל את ההורים האחרים
אם אתה מכיר הורים ששולחים את ילדם לבית ספר שאתה שוקל, אולי תשאל אותם איך הם אוהבים את בית הספר. ייתכן שהם יוכלו לספר לך על דברים שלא הוזכרו במהלך ביקורך. אתה יכול לשאול:
- איך הילד שלך אוהב את המורים שלו?
- כיצד בית הספר מתאים לצרכי ילדך?
- האם יש שם בעיה של בריונות?
- עד כמה המורים וההנהלה עובדים איתך?
שלב 3. מדוד את המרחק בין בתי ספר לבית
חלק מהאנשים יתקשו לאתר בית ספר סמוך. במקרה זה, עליך להשוות כמה רחוק כל בית ספר הוא וכמה זמן ייקח לך להגיע לשם.
- אם מדובר בבית ספר יום, שקול האם אוטובוס זמין לאסוף את ילדך או לא. אם לא, חשוב כמה זמן ייקח לך להוריד את הילד שלך כל בוקר. האם זה תואם את לוח הזמנים של העבודה או את הנסיעה לעבודה?
- אם אתה מתכנן לשלוח את ילדך לבית ספר למגורים, יהיה עליך לשקול האם הוא יכול לחזור הביתה בסופי שבוע. אם בית הספר רחוק מדי, ייתכן שיהיה עליהם להישאר בסוף השבוע. בדוק עם בית הספר אם הם מאפשרים זאת. חלק מבתי הספר למגורים לא יאפשרו לילדים לשהות בסוף השבוע.
שלב 4. הבין שצרכי ילדך עשויים להשתנות
ככל שילדכם יגדל, הוא יגדל כישורים חדשים ודרכי תקשורת. זה עשוי לשנות את סוג בית הספר המתאים להם ביותר. זה בסדר לשלוח את הילד שלך לבית ספר אחר תוך כמה שנים. שקול תמיד את צרכי הילד תחילה.
- לדוגמה, ילד שלא ידע לדבר טוב בגן עשוי לפתח כישורי דיבור חזקים עד כיתה ג 'או ד'. זה עשוי לאפשר להם לעבור משיעור חינוך מיוחד לכיתה רגילה.
- לחלופין, ילד שהסתדר היטב בשיעורים המיינסטרים כילד, ירצה לעבור לבית ספר לחירשים ככל שהם מתבגרים, כיוון שהם עלולים להרגיש שהם אינם מודדים בשיעורי המיינסטרים.
טיפים
- דבר עם האודיולוג של ילדך. יכול להיות שיש להם המלצות.
- בתי ספר רבים לחירשים, כולל בתי ספר למגורים, יכולים התלמידים להשתתף בחינם. הם בדרך כלל במימון ציבורי.
